字母轮(A–Z 字母)
26 个字母,每个字母占 3.8%,这是英语从未使用过的分配方式。 SpinyWheel 的字母轮可将它们平转,用于课堂练习、文字游戏、A-Z 挑战、手写练习和命名练习。
英语甚至远不及这个
书面英语中的字母频率严重倾斜,平轮忽略了所有这些:
| 信 | 英文文本分享 | 与轮子对比 |
|---|---|---|
| 乙 | 约12% | 文本中的可能性是三倍 |
| 时间 | 约9% | 可能性高出两倍多 |
| 一个 | 约8% | 可能性的两倍 |
| 问 | 约0.1% | 大约是四十 |
| Z | 约0.07% | 大约是五十 |
E 出现的概率约为 12%,Z 出现的概率约为 0.07%,因此 E 的出现频率约为 170 倍。 在这个轮子上它们是相同的。
这种不平衡正是平旋转有用的原因。 频率加权轮会一遍又一遍地给你E,任何字母练习的难度都完全在于罕见的字母练习中。
打破所有字母游戏的五个字母
Q、X、Z、J 和 V 是字母活动停滞的地方,其原因是结构问题而不是词汇问题。 英语中以它们开头的单词很少,几乎每个 Q 单词后面都跟着 U。
任何从 A 到 Z 的活动,无论是食物、国家、名字还是房子周围的物体,都能平稳地运行大约二十个字母,然后停止。 提前计划是大部分工作,平轮迫使你面对它,而不是保存硬字母并悄悄放弃练习。
在第一次旋转之前同意规则:硬字母计数双倍,允许一次通过,否则它们就会从列表中消失。 在某人抽到 X 后做出的决定看起来像是对该抽签的反应。
手写、语音和字母识别
对于年轻的学习者来说,平坦的分布是特征而不是缺陷。 按顺序阅读字母书意味着最后的字母受到的关注最少,而这些字母正是孩子们在阅读中最少遇到的字母。
随意的顺序也打破了背诵的习惯。 一个会唱字母表的孩子记住的是一个序列,而不是字母,而要求乱序的字母是一个真正不同的测试。 旋转表面立即出现间隙。
这同样适用于字母的形成。 有些字母比其他字母更难写,随机练习可以均匀地分配练习,而不是集中在先写的内容上。
用它来应对挑战和练习
在时间压力下,最简单的格式是一封信,一个答案。 旋转一个字母并说出一个国家、一种动物或一个事先商定的类别中的单词。
删除曾经使用过的每个字母,26 次旋转将覆盖字母表,没有任何重复。 SpinyWheel 的双轮在一次着陆中返回两个结果,因此一个字母和一个类别一起到达:针对 6 个类别的 26 个字母给出 156 轮。
26 个字母中有 5 个是元音,占 19.2%,而书面英语中元音的比例接近 38%。 在五个元音中输入 2 大约会使它们的份额增加一倍,并使轮盘更接近字母在真实单词中的表现。 美国 A–Z 旅游地点(全部 50 个州) 运行相同的想法,已附加目的地,浏览现成转盘 用于其他学习轮。
常见问题
E,大约占书面文本的 12%,其次是 T 和 A。最不常见的是 Z 和 Q,每个都低于百分之十分之一,使得 E 在实践中比 Z 出现的频率高数百倍。 无论如何,在平面字母轮上,每个字母都具有相同的 3.8%。
Q、X、Z、J 和 V,大致按此顺序。 英语中以它们开头的单词很少,几乎每个 Q 单词后面都跟着 U。任何 A-Z 挑战都会顺利进行大约 20 个字母,然后就会停止,这就是为什么硬字母的规则值得在游戏开始前达成一致。
二十六个中的五个,即 19.2%,尽管元音在书面英语中所占比例接近 38%,因为单词需要元音的频率比字母数所暗示的要多。 由于这个原因,处理随机字母的文字游戏通常对元音的权重更高。 平轮则不然。
随机,这就是重点。 按顺序学习字母意味着最后的字母受到的关注最少,而能够背诵字母表的孩子学到的是顺序,而不是字母本身。 要求一封乱序的信件是一个真正不同的测试,并且会立即暴露出差距。